Eğitim Süresi
1 Gün-Hybrid
Eğitim Yeri
İstinye Üniversitesi Vadi Kampüs
Günümüzde ülkelerin gelişmişlik düzeyini belirleyen en önemli faktörlerin başında AR-GE ve İnovasyona yapılan yatırımlar ve bu yatırımların sürdürülebilirliği gelmektedir. Bu bağlamda, ülkemizde bu alanlara yapılacak yatırım ve verilecek desteklerle, ülkemiz ihracatının gelecekte katma değeri yüksek, ileri teknoloji ürünler içeren bir yapıya dönüştürülmesi hedeflenmektedir. Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı’nın son verilerine göre ülkemizde birçok AR-GE merkezi, tasarım merkezi ve teknoloji geliştirme bölgesi faaliyet göstermektedir, bu sayılardaki artış eğiliminin de devam edeceği öngörülmektedir. Bu gelişmelere paralel olarak, nitelikli AR-GE ve tasarım merkezi personeline olan ihtiyaç artmakta ve bu talep karşılanamamaktadır. AR-GE Projeleri Eğitimi, AR-GE projesi yapmak isteyen kişilerin proje konusunu belirleme, projenin karşılaması gereken kriterleri yerine getirme, uygun bir şekilde rapor hazırlama gibi alanlarda bilgilenmesini sağlayan bir online eğitimdir
- AR-GE çalışmalarının kapsamını,
- AR-GE projelerinin neden yapıldığını,
- AR-GE projeleri yaparken nelere dikkat edilmesi gerektiğini,
- TÜBİTAK’ın AR-GE projelerinde hangi kriterlere dikkat ettiğini,
- AR-GE projesi açılış/kapanış dokümanı doldurulurken dikkate edilmesi gereken noktalar ve değinilmesi gereken konu başlıkları,
- AR-GE projesi yazımı, Yazılım Raporundaki önemli noktalar
- THS(Teknoloji Hazırlık Seviyesi),
- Projelerin AR-GE nitelikleri ve yenilikçi yönü,
- Ar-ge projelerinde bulunması gereken özellikler
- AR-GE projelerinde çalışmak isteyen kişiler,
- AR-GE uzmanlığında kendini geliştirmek isteyenler,
- AR-GE projelerinin işleyiş sürecini öğrenmek isteyen kişiler,
- TÜBİTAK AR-GE projeleri hakkında bilgi almak isteyenler.
- AR-GE çalışmalarına ilişkin bilgilenmek isteyen herkes katılabilir
Oturum 1: Ar-Ge Projeleri -İnovasyon
- Ar-Ge Projesi ve İnovasyon tanımları
- Araştırma ve Deneysel Geliştirme Taramaları İçin Önerilen Standart (Frascati Kılavuzu)
- Ar-Ge Projelerinde bulunması gerekli unsurlar.
Oturum 2: THS Teknoloji Hazırlık Seviyesi
- THS nedir
- THS Formları
- THS değerlendirme – Örnek Model soru seti üzerinden değerlendirme
Oturum 3: Kalkınma planı doğrultusunda Ar-Ge nitelikleri ve Yenilikçi rolü nelerdir ? Örnek Alt Projeler ve örnek format
- Yeşil Büyüme Teknoloji Yol Haritası
- Avrupa Yeşil Mutabakatı ve İklim Değişikliğine Uyum
- Afet Öncesi, Sırası ve Sonrasına Yönelik Araştırmalar ve Teknolojiler
- Dijital Teknolojiler
- Öncelikli Sektör ve Gelişme Alanlarına Hizmet Eden Yenilikçi Teknolojiler
Oturum 4: TÜBİTAK Projeleri -1
- Proje amaç ve beklentiler
- Proje öneri form, ara rapor ve rapor örnekleri
- Araştırma önerisinin unsurları
- Proje uygulama esasları
Oturum 5: TÜBİTAK Projeleri -2
- Proje örnekleri
- Proje değerlendirme kriterleri
Oturum 6: Projeleri -yazılım
- Proje yazılım
- Proje açılış/kapanış dikkat edilmesi gerekli hususlar
- Ara -Final raporlar
Oturum 7: Soru -Cevap
Dr. Öğr. Üyesi Tayfun Utaş
Dr. Tayfun Utaş, lisans derecesini Yıldız Teknik Üniversitesi Makine Mühendisliği Bölümün ’den, Yüksek lisans ve MBA derecesini İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Ana bilim, dalından üretim yönetimi alanında almıştır. Çalışması sırasında, Toplam Üretken Bakım ve Yalın Yönetimi ve uygulamaları üzerine kapsamlı araştırmalar yapan Utaş, doktorasını Okan Üniversitesi'nde işletme alanında tamamlamıştır. Çalışmasının odak noktası Hibrit İş Karakteristiği modeli çerçevesinde çalışanların motivasyonu oluşturmuştur. Vestel, Beko ve Diageo gibi özel şirketlerde operasyon alanında çalışan Utaş, şirketlerde bakım , proje yönetimi, üretim ve en son Diageo firmasında operasyon direktörü olarak görevini tamamlayarak 2018 yılında üniversite hayatına geçmiştir.
Utaş, Japon Toyota ve JIPM (Japan Institute Plant Maintenance) tarafından verilen TPM Operasyon Yönetimi uzmanlık sertifikasına sahiptir. Ayrıca Altı Sigma Kara Kuşak projelerinde kara kuşak olarak yöneticilik yapmıştır. İş hayatında Yalın ve Toyota Üretim Sistemleri üzerine kurulu birçok proje de çalışmış ve projeleri yönetmiştir. Beko Ar-GE bölümü ile birçok projelerin içinde yer almıştır. Çeşitli şirketlerde ve üniversitelerde TPM, Kaizen ve Sigma ile ilgili seminerler ve Yalın Sigma uygulaması üzerine workshoplar yürütmüştür. Liderliğini yaptığı projeler de Dünya TPM Ödülü , Kal-Der Kalite Ödülü, Siemens firması Enerji Siemens ödülü, T.C. Enerji Bakanlığı Enerji Oscar Ödülü ve T.C. Enerji Bakanlığı Enerji Yoğunluğu Ödülü almıştır. Mühendislik yöneticiliklerinde süresince birçok iyileştirme projelerini TÜBİTAK ve üniversiteler ile birlikte gerçekleştirmiştir. İSO ile ortak eğitim programları yürüten Utaş’ın İSO için kaleme aldığı 5S ve TPM konulu el kitapları vardır. İstinye üniversitesinde Yönetim Bilişim Sistemlerimde işletme ağırlık dersleri vermektedir. Aynı zamanda sanayi iş birliği çerçevesinde firmalar ile üniversite arasındaki proje, eğitim ve danışmanlık çalışmalarını sürdürmektedir. Halen, İstka,2209,1001 projeleri konusunda çalışmalarına devam etmektedir.
Deneyim Alanları: TPM, TKY ve Yalın Üretim Sistemleri, Motivasyon Artırma, Takım Çalışması ve Katılım, Otonom Yönetim, Üretim ve Üretim Sistemleri, ISO Sistemleri, Yardımcı ve Makine Bakım ve Otomasyon Sistemleri, Kalibrasyon Sistemleri, Tesis Yönetimi, Proses Mühendisliği, Endüstri, Makine Mühendisliği Kavramları, Damıtma Teknikleri Tedarik Zincir ve Problem Çözme Teknikleri konularında uzmandır.
Eğitim Süresi
1 Gün-Hybrid
Eğitim Yeri
İstinye Üniversitesi Vadi Kampüs